miércoles, 9 de abril de 2008

Representación del Consejo Escolar

En clase hemos representado una reunió del Consejo Escolar de nuestro centro Los Martinetes. Realmente ha sido una representación un poco irreal, por algunos detalles que no corresponden con la realidad (valga la redundancia), pero entendemos que han sido así para aprovechar el caracter didáctico de la actividad.
El claustro fue presidido por el director, la jefa de estudios y la secretaria con el siguiente orden del día:
  1. Lectura y aprobación, si procede, del acta anterior.
  2. Revisión del Plan Anual del Centro.
  3. Organización de unas jornadas lúdico - deportivas.
  4. Valoración de resultados académicos.
  5. Ruegos y preguntas.
Como visión personal, creo que hay detalles de la dramatización que es necesario pulir:
  • Lo primero y principal considero que el espacio es el menos adecuado para éste tipo de actividad; corta la acción, hace que los actores no es encuentren cómodos, lo que motiva que no saquen de ellos lo que de otra forma si se podría hacer.
  • No me quedó claro si el consejo era ordinario o extraordinario.
  • Los puntos del día se tocaron de forma muy por encima.
Lo que, desdeluego, si que apoyo como algo muy positivo es la inclusión de este tipo de actividades en las dinámicas de clase. Me parece una forma de adentrar a los alumnos a buscar información, conocer compentencias y en definitiva, de aprender, de una forma totalmente práctica, que considero que es de la forma que mejor se aprende.

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